WEB ACTILUDIS - DÍA DE ANDALUCÍA 2011

Cómo ya sabéis estados trabajando sobre un personaje clave en la elaboración del estatuto de Autonomía de Andalucía, Blas Infante. Para que os resultara un poco más divertido lo estamos haciendo a través de un cómic.
 Os dejo el enlace donde además de ver el cómic sobre la vida de Blas Infante podréis encontrar muchas actividades y juegos educativos muy interesantes.

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CUESTIONARIO DE CIUDADANÍA

Escribe el resultado del cuestionario de ciudadanía. Reflexiona acerca de tu resultado.

Practica con el Relive de España

http://www.xtec.net/~ealonso/flash/esporog2e.html
http://averroes.ced.junta-andalucia.es/~23003429/educativa/relieveespana.html
http://coleujo.es/web/joaquin/el_relieve_de_espa%F1a/relieve.htm
http://averroes.ced.junta-andalucia.es/ceip_san_rafael/RELIEVE/EL%20RELIEVE.html

EXPRESIÓN ESCRITA - TEMA 9 LENGUA

Os propongo que describáis un paisaje que recordéis desde alguna ventana, como lo hace el protagonista de la lectura de hoy. Cuando describimos un lugar, paisaje, persona..etc debemos utilizar un lenguaje rico en adjetivos, adverbios..complementos que añaden y complementan la información. La persona que lea vuestra descripción debe ser capaz de imaginarse vuestro pasiaje sin haberlo visto.

MARY ANN - Y VAN TRES VIDEOCLIPS¡¡

Aquí os dejo la última canción que hemos grabado hasta el momento en clase de música...Mary Ann, a mí particularmente me gusta mucho. Con una melodía sencilla se puede hacer música muy bonita.:)

AGITACIÓN Y SENSACIÓN- NUEVO VIDEOCLIP

Os dejo el último videoclip de la canción que hemos grabado en la clase de música " Agitación y sensación".

¡Espero que os guste!

pd. este software de vídeo ( programa) es el que voy a utilizar para editar el telediario.

LITERATURA - REFRANES Y DICHOS POPULARES

En esta actividad debéis comentar un refrán que conozcáis. En clase vimos que dichos refranes están formados con la estructura de un pareado. Es igual de importante que expliquéis el significado del refrán, ya que en su entendimiento reside su utilidad.

 Aquí os dejo el que comenté en clase:


" En casa de herrero, cuchillo de palo" . Imaginaos que viene un amigo a mi casa y me pide partituras para escribir una canción que le quiero enseñar y no me queda ninguna.

Quien tiene más facilidad para hacer o disponer de algo es muchas veces quien carece( no dispone) de ello.